Vorstellung/Besonderheiten

Träger der Einrichtung ist seit dem 01.06.2026 die KSB Paderborn Kita gGmbH, eine Tochtergesellschaft des KreisSportBundes Paderborn e.V.. Unter ihrer Trägerschaft befinden sich insgesamt sechs Kindertageseinrichtungen im Kreis Paderborn. Die Kita im Altenautal befindet sich zwischen den Orten Atteln und Henglarn der Gemeinde Lichtenau und grenzt an die örtliche Grundschule. In der Einrichtung werden momentan 52 Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren betreut. Die dörflich-ländliche Umgebung ist geprägt durch die Weitläufigkeit des Altenautals, leicht erreichbare Waldstücke sowie Spiel- und Sportplätze in der näheren Umgebung.

Unser pädagogisches Konzept basiert auf einem bewegungsorientierten Ansatz – denn Kinder entdecken die Welt mit dem ganzen Körper. Bewegung ist bei uns kein Zusatzangebot, sondern ein gelebter Alltag: ob beim Toben auf dem Außengelände, bei gezielten Bewegungsangeboten oder beim freien Spiel drinnen und draußen.

Betreuungszeiten

• 25 Std. von 7.30 – 12.30 Uhr
• 35 Std. von 7.30 – 14.30 Uhr
• 35 Std. von 7.30 – 12.30 Uhr und von 14.00 – 16.00 Uhr
• 45 Std. von 7.30 – 16.30 Uhr

Aktuell werden für berufstätige Eltern erweiterte Öffnungszeiten ab 7.00 Uhr angeboten.

Räumlichkeiten

Im Eingangsbereich befindet sich die Garderobe, die von allen Kindern der Einrichtung genutzt wird. Von dort aus gelangt man in die Funktionsräume. Hier wird nach dem situationsorientierten Ansatz gearbeitet. Dies lässt zu, dem natürlichen Bewegungsdrang der Kinder auch im Gebäude nachzukommen, was dem Profil einer KSB Kita mit dem Ziel, ein zertifizierter Bewegungskindergarten zu sein, entspricht.

Zu den Funktionsräumen zählen unter anderem ein großer Bau- und Konstruktionsraum, ein Atelier und Forscherraum, ein Leseraum, sowie eine Spielewerkstatt und ein Rollenspielraum.  

Zwei separate Schlafräume dienen den jüngsten Kindern als Rückzugs- und Entspannungsort. Die sanitären Anlagen sind mit nicht einsehbaren Wickelanlagen ausgestattet, sodass auch die Kleinsten ihre Intimsphäre bewahren können.

Das Kinder-Cafe der Einrichtung bietet den Kindern die Möglichkeit in Ruhe und ohne andere Anreize ihre Mahlzeiten zu genießen. Das Herzstück der Kindertageseinrichtung ist der große Bewegungsraum mit 90 qm. Hier könne die Kinder nach Herzenslust toben, spielen und turnen.

Außenanlagen

Die Außenanlage ist für uns ein zentraler Spielort, der als Erweiterung zu den Räumlichkeiten drinnen gesehen wird. Klettern, Matschen, Schaukeln, Rutschen und Vieles mehr findet dort statt. Das Außengelände wird täglich, nahezu bei jedem Wetter, spielerisch erkundet. So können ausreichend Bewegungserfahrungen gesammelt werden, die für die motorische Entwicklung der Kinder wichtig sind. Wir verfügen über einen großen Sandspielplatz der für alle Altersklassen der Einrichtung geeignet und zugänglich ist. Zusätzlich bietet die Fahrbahn rund um den Sandbereich die Möglichkeit einer Rallye mit dem Roller oder anderen Fahrzeugen. Verschiedene Spielhäuser bieten eine Möglichkeit sich zurückzuziehen. Auf dem großen Klettertrum können Kinder verschiedenste Fähigkeiten und Fertigkeiten austesten und stärken. Abwechslungsreiche Bewegungsaktionen bieten Vielfalt und Förderung.

Unser großzügig gestaltete Außengelände bietet den Kindern zahlreiche Anreize, sich spielerisch zu bewegen und ihre körperlichen Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Dabei achten wir auf eine naturnahe und abwechslungsreiche Umgebung, die sowohl freie Bewegungsräume als auch gezielte Bewegungsanreize beinhaltet. Wir nutzen auf unserem Außengelände sowohl Kletterlandschaften mit Höhen, Seilen, Netzen als auch Balancierbalken zur Förderung von Koordination, Kraft und Gleichgewicht. Auf unserem Bewegungsparcours bieten wir spannende Herausforderung und regen die Kinder zu fantasievollen Bewegungsspielen an. Außerdem sind Freiflächen und Wiesenbereiche vorhanden, um den Kindern zum Rennen, gemeinsamen Ballspielen und Fangspielen die Möglichkeit zu geben sich auszuprobieren, ob alleine oder in der Gruppe. Um den großen Sandkastenbereich führt ein Fahrzeugbereich herum, für Laufräder, Roller und kleine Fahrzeuge, so dass die Kinder hier ihre Geschicklichkeit und Ausdauer trainieren können. In der KSB Kita im Altenautal haben wir einen großen Sand- und Matschbereich für sinnliche Bewegungen wie Graben, Schaufeln und Matschen. Ziele für unser Bewegungskonzept sind Außenbereich sind:

• Stärkung der motorischen Fähigkeiten
• Förderung der körperlichen Gesundheit
• Aufbau eines positiven Körpergefühls
• Entwicklung von Kooperation und sozialem Miteinander
• Selbstständigkeit und Risikokompetenz durch das Erleben und Einschätzen von Bewegungssituationen
• Schaffung einer Umgebung, in der Kinder gesund, aktiv und mit Freude aufwachen können

Tagesablauf

In unserer Kita ist der Tagesablauf so gestaltet, dass er den Bedürfnissen und Interessen der Kinder gerecht wird. Ein wesentlicher Bestandteil des Tagesablaufs ist das Freispiel, indem die Kinder selbstständig entscheiden können, wo sie spielen, mit wem und wie lange? Gezielte Angebote aus allen Bildungsbereichen, drinnen, wie draußen, ergänzen den Tagesablauf.

Das Mittagessen wird ab 11.30 Uhr angeboten. Im Anschluss an das Essen folgt eine Ruhezeit oder bei den jüngeren Kindern ein Mittagschlaf. Am Nachmittag findet ein Nachmittagssnack statt. Je nach Buchungszeit werden die Kinder wieder abgeholt.

Bewegung ist für Kinder ein Grundbedürfnis, sie unterstützt nicht nur die körperliche Gesundheit, sondern auch die geistige, emotionale und soziale Entwicklung. In der KSB Kita im Altenautal gestalten wir den Tagesablauf so, dass den Kindern regelmäßig und auf vielfältige Weise Möglichkeiten zur Bewegung angeboten werden – im freien Spiel, in den angeleiteten Angeboten sowie in den täglichen Abläufen. Morgens kommen die Kinder an und können selbst wählen, wie sie in den Tag starten, ob ruhig oder bereits aktiv z.B. mit Bauen, Balancieren oder Tanzen. Ein gleitendes Frühstück für alle Kinder wird für einen gesunden Start täglich angeboten.  Vormittags finden Bewegungseinheiten oder freies Spiel im Innen- und Außenbereich statt. Je nach Wetter findet ein gezieltes Bewegunsangebot im Turnraum statt oder die Kinder nutzen das Außengelände zum freien Bewegen, Rennen, Klettern, Fahren oder Matschen. Nach einem intensiven Bewegunstag werden in der Mittagszeit ruhige Phasen und Angebote zur Entspannung für alle Kinder zugänglich gemacht. Nach intensiver Bewegung geben wir den Kindern Zeit zum Ausruhen, Vorlesen, Lausen und kreativen Arbeiten. Je nach Alter und Bedürfnis schlafen die Kinder oder nehmen an einem ruhigen Beschäftigungsangebot teil. Am Nachmittag bieten wir freies Spiel oder Bewegegungsanebote im Innen- und Außenbereich an. Am frühen Nachmittag bieten wir einen kleinen Snack an. In unserem Konzept bieten wir Bewegung nicht als Zusatzkonzept an, sondern als natürlicher Teil des Alltags. Ob gezielte Bewegunseinheit, spontane Bewegung im Spiel oder körperliche Aktivität, jedes Kind bekommt Raum, sich körperlich auszuprobieren und weiterzuentwickeln.

Essen

Als Bewegungskita, achten wir auf eine ausgewogene Ernährung, die essenziell für die körperliche und geistige Entwicklung eines jeden Kindes ist. Uns ist es wichtig, dass die Kinder mit der Zeit ein gesundes Körpergefühl entwickeln und Bedürfnisse wie Hunger oder Sättigungsgefühl selbst einschätzen können. Durch eine gesunde Ernährung, die schmeckt und Spaß macht, bieten wir eine Vollverpflegung an, bestehend aus einem reichhaltigen Frühstücksbuffet, einem altersgerechten Mittagessen und einem Nachmittagssnack.

Die Kita stellt das Frühstück!  Zur Auswahl stehen, ungesüßte Cornflakes, Rosinen, Haferflocken, Naturjoghurt u.v.m., belegte Brote, Rohkost und Obst. Hier wird auf Wurstwaren verzichtet. Als Getränke stehen Wasser, ungesüßter Tee und Milch zur Verfügung.

Wasser und ungesüßter Tee sind den Kindern den ganzen Tag über zugänglich.

Wir arbeiten mit „Apetito“ zusammen, die sich auf die Mittagsverpflegung von Kindern spezialisiert hat und wird frisch in der Kita aufbereitet.

Für das Frühstück fällt eine pauschale Gebühr im Monat pro Kind an und ist Bestandteil des Betreuungsvertrags.

Das Mittagessen wird pro Essen veranschlagt und über die Kita Plus Eltern App verwaltet.

Grundlagen

Die Kita im Altenautal ist seit 2021 am Start und seit 2024 eine vom Landessportbund anerkannte Bewegungskita. Das heißt, Bewegung begleitet die Kinder in allen Bildungsbereichen und ist ein großer Schwerpunkt in der Arbeit mit ihnen. Unsere pädagogischen Angebote und Projekte entstehen aus den aktuellen Interessen und Bedürfnissen der Kinder. Dabei steht das individuelle Kind im Mittelpunkt.

Wir leben mit den Kindern einen bewegungsfreundlichen Kita-Alltag. Hierbei bilden bei uns Wahrnehmung und Bewegung das pädagogische Konzept. Alle Kinder erhalten eine anregende, vorbereitete Umgebung mit gezielten und regelmäßigen Bewegungsangeboten. Die Kinder sollen Erfahrungen mit dem Körper und all ihren Sinnen machen. Unser Tagesablauf ist geprägt von Bewegung. Angeleitete Bewegungsangebote stehen hierbei in einem ausgewogenen Verhältnis zu spontanem und selbsttätigem Entdecken und Erfahren der Umwelt durch die eigene Bewegungsaktivität. Die Kinder erproben in der KSB Kita im Altenautal ihre Grundbewegungsformen und optimieren diese zunehmend über Angebote der Bewegungserziehung und Psychomotorik sowie über Bewegungsbaustellen und Bewegungslandschaften im Innen- und Außenbereich.

Ein Tag in unserer bewegungsfreudigen Einrichtung besteht jedoch nicht ausschließlich aus Sport und Bewegung. Seit dem 01.03.2026 sind wir zudem als „Haus, in dem Kinder forschen“ zertifiziert. Damit setzen wir einen weiteren wichtigen Schwerpunkt in unserer pädagogischen Arbeit. Die Kinder erhalten vielfältige Möglichkeiten, ihre natürliche Neugier auszuleben, Fragen zu stellen und ihre Umwelt aktiv zu erforschen. Durch spannende Experimente, gemeinsames Entdecken und forschendes Lernen in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung begleiten wir die Kinder dabei, Zusammenhänge selbstständig zu erkennen und Lösungswege zu entwickeln. So fördern wir spielerisch wichtige Kompetenzen wie Beobachtungsfähigkeit, Kreativität, Problemlösekompetenz und selbstständiges Denken.

Darüber hinaus befindet sich unsere Kita aktuell im Zertifizierungsprozess zur „Gesunden Kita“. Gesundheit verstehen wir dabei als einen ganzheitlichen Ansatz, der Bewegung, ausgewogene Ernährung, seelisches Wohlbefinden und die Förderung eines positiven Miteinanders umfasst. Durch gesundheitsfördernde Angebote und die bewusste Gestaltung unseres Kita-Alltags möchten wir Kinder darin unterstützen, ein gesundes Körperbewusstsein zu entwickeln und wichtige Grundlagen für ihr weiteres Leben zu erwerben.

In unserer Einrichtung verbinden wir Bewegung, Wahrnehmung, Forschen und Gesundheitsförderung zu einem ganzheitlichen Bildungsansatz. So schaffen wir für die Kinder vielfältige Lern- und Entwicklungsmöglichkeiten, die sie in ihrer Persönlichkeit stärken und sie auf ihrem individuellen Bildungsweg begleiten.

MitarbeiterInnen

Als Bewegungskindergarten haben sich die pädagogischen Mitarbeiter*innen bewusst für ein bewegungsunterstütztes Konzept entschieden. Die Bildungsbereiche werden alle mit der „Bewegungsbrille“ betrachtet und mit einer Mischung aus Anspannung und Entspannung für ein gesundes Aufwachsen gestaltet.

Zusammenarbeit Eltern

Eltern/ Erziehungsberechtigte haben eine zentrale Bedeutung für die erfolgreiche Bildungsbiografie von Kindern. Sie tragen die Verantwortung für das psychische, physische und soziale Wohlergehen. Erfahrungen, die das Kind in der Familie macht, bestimmen wesentlich seine Entwicklung und seinen späteren Bildungserfolg. Dazu gehört auch der Erwerb von Traditionen, Werten und Normen. Wir erkennen und schätzen die Bildung, Erziehung und Werteorientierung jeder Familie an und bringen dies durch eine partnerschaftliche Kooperation zum Ausdruck. Unsere Angebote orientieren sich an den Bedürfnissen und Lebenssituationen der Familien, im Mittelpunkt aller Überlegungen und Handlungen steht das Kind. Zu unserer Erziehungspartnerschaft mit Eltern gehören: 

• Anmeldegespräch 
• Aufnahmegespräch 
• Eingewöhnung 
• Tür- und Angelgespräche 
• Entwicklungsgespräche halbjährlich 

• Hospitationen  
• Elterninformation  
• Elterncafé 
• Feste 
• Veranstaltungen 

• Elternversammlungen/ Elternbeirat/ Rat der Tageseinrichtungen 

Die Eltern/ Sorgeberechtigten werden in regelmäßigen Gesprächen über den Stand der Entwicklung ihrer Kinder informiert und an Entwicklungs- und Entscheidungsprozessen die Tageseinrichtung betreffend beteiligt. Bei speziellen Beratungs- und Unterstützungsbedarfen werden entsprechende Kontakte hergestellt und diese auf Wunsch/ nach Bedarf auch begleitet.