Vorstellung/Besonderheiten

Das  sind wir - die Menkenfelder Feldmäuse

Unser Leitsatz lautet:

"In einer liebevollen Gemeinschaft wachsen Kinder über sich hinaus - wir begleiten sie Hand in Hand mit den Eltern, damit sie mutig, selbstbewusst und neugierig die Welt entdecken."

Wir ermutigen die Kinder, an ihre eigene Kraft zu glauben und mit Neugier und Freude ihre Entwicklung aus eigener Initiative zu gestalten.

Herzlich willkommen bei den Menkenfelder Feldmäusen!

Mit derzeit 18 Kindern  sind wir der kleinste Kindergarten der Gemeinde Borchen - und genau darin liegt eine unserer besonderen Stärken. Unsere kleine, familiäre Einrichtung bietet einen überschaubaren Rahmen, in dem wir jedes Kind mit seiner eigenen Persönlichkeit, seinen Interessen, Bedürfnissen und Fähigkeiten wahrmahmen und individuell begleiten können.

Von 7.00 Uhr - 16.00 Uhr sind unsere Feldmäuse bei uns in der Einrichtrichtung von derzeit sechs erfahrenen und empathischen pädagogischen Fachkräften betreut. Eine Übermittagsbetreuung gehört selbstverständlich zu unserem Angebot. Ein Caterer sorgt für das leibliche Wohl der Kinder.

Klein familiär und ganz nah an der Natur

Unsere naturnahe Umgebung lädt die Kinder ein, die Welt mit allen Sinnen zu erfahren. Bei Spaziergängen durch die Felder, beim Spielen im Wald oder bei der Erkundung der heimischen Tier- und Pflanzenwelt. Dabei fördern wir nicht nur die motorische und kognitive Entwicklung, sondern auch ihr soziales Miteinander, ihre Selständigkeit und ihr Selbstvertrauen.

Wir sehen das Kind- und seine Stärken

Ein besonderer Schwerpunkt unserer pädagogischen Arbeit liegt in unserer Marte-Meo-Qualifizierung. Marte Meo konzentriert sich auf die alltäglichen Umgangsmomente und möchte die Entwicklung, die Glücksmomente sichtbar machen.

Durch bewusstes Wahrnehmen, Ermutigen, Bestätigen und liebevolle Begleitung stärken wir die Kinder in ihrer Selbständigkeit, ihrem Selbstvertrauen und ihrer sozialen Kompetenz. Unser Ziel ist es, jedem Kind zu vermitteln:

"Du bist gesehen. Du bist wichtig. Du kannst etwas bewirken. Wir trauen dir etwas zu."

Gemeinsam mit den Familien

Die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern ist für uns ein wesentlicher Bestandteil unserer Arbeit. Denn Kinder entwickeln sich besonders gut, wenn Familie und Kindergarten Hand in Hand gehen.

Unser Herzenswunsch ist es, gesunde, glückliche, selbstbewusste und gesellschaftsfähige Kinder auf ihrem Weg zu begleiten - in einer kleinen, liebevollen Gemeinschaft, in der jedes Kind seinen Platz findet und über sich hinauswachsen darf.

Wir freuen uns darauf, Sie und ihr Kind kennenzulernen!

Das Kita-Team der Menkenfelder Feldmäuse

Räumlichkeiten

Unsere Kita bietet folgende Räumlichkeiten:

2 Gruppenräume die mit einem Durchbruch miteinander verbunden sind, ein Teil der Gruppenräume wird auch als Speiseraum genutzt.

Nebenraum

Flur mit Spielecke

Turnhalle

Schlafraum

Wickelraum

Waschraum/ Toiletten

Küche mit Kinderküchenzeile

Personalraum/ Angebotsraum

Büro

Außenanlagen

Auf unserem Außengelände befinden sich 3 Sandkästen. In einem Sandkasten ist ein Klettergerüst mit einer Rutsche für die älteren Kinder. In dem anderen Sandkasten gibt es ein Klettergerüst mit Rutsche für die jüngeren Kinder. Eine Matschanlage befindet sich im dritten Sandkasten über dem im Sommer ein Sonnensegel hängt.

Zudem gibt es eine gepflasterten Weg, auf dem Kinder mit Fahrzeugen fahren können.

Gegenüber vom Kindergarten befindet sich ein öffentlicher Spielplatz welchen wir regelmäßig besuchen.

Tagesablauf

Wie läuft ein typischer Tag bei uns im Kindergarten ab?

7:00-9:00 Uhr Bringzeit: Die Kinder werden in den Kindergarten gebracht. Wenn sich von der Bezugsperson verabschiedet wurde geht es los mit dem Spielen in der Gruppe.

9:00 Uhr Morgenkreis (Wir bergüßen uns, Singen und Zählen die Kinder und besprechen den Tag und das Datum )

anschließend gibt es ein gemeinsames Frühstück

Ca 10 Uhr bis 12 Uhr Freies Spiel in allen Bereichen im Kindergarten sowie verschiedene Angebote für die Kinder

Angebote finden statt (Wie Turnen, Wuppi, Geburtstagsfeiern usw.)

Bei gutem Wetter geht es raus in die Natur (Spielplatz, Wald........)

12 Uhr heißt es für alle hungrigen Kinder, jetzt gibt es Essen

Ca 12:45/ 13:00 Uhr, die jüngeren Kinder kuscheln sich in ihr Bett und schlafen, die älteren Kinder legen sich mit ihrem Kissen, ihrer Decke und einem Kuschelbär auf eine Matratze und ruhen sich aus. Dabei lauschen sie einer Geschichte, einem Hörspiel oder hören leise Musik. Nach ca 30 Minuten gehen diue älteren Kinder in die Gruppe uns spielen dort weiter.

Ab 14 Uhr bis 16:00Uhr dürfen unsere Kinder abgeholt werden. Die Kinder wählen frei in welchen Spielbereichen sie spielen möchten. Je nach Wetter verbringen wir den Nachmittag auch auf unserem Außengelände. Je nach Situation nutzen wir auch die Turnhalle und bewegen uns dort alle zusammen. Nachmittags gibt es noch Obst als Zwischenmahlzeit.

Essen

Unsere Übermittagskinder essen gemeinsam um 12:00 Uhr. Das abwechslungsreiches Essen wird von einer Köchin aus einem anderen Kindergarten in Borchen frisch zubereitet und dann zu uns geliefert. Eine Mahlzeit besteht aus Rohkost/ Salat, einer Hauptspeise und einem Nachtisch.

Grundlagen

In unserer Einrichtung haben wir eine Gruppe in der die Kinder im Alter von 1-6 Jahren gemeinsam in einer familiären Atmosphäre berteut werden. Die jüngeren lernen von den Älteren und die Großen helfen den Kleineren. Für uns ist das gemeinsame Spiel der Kinder sehr wichtig. Beim Spielen in den verschiedenen Bereichen erwerben die Kinder viele Kompetenzen für das weitere Leben. Die Natur spielt in unserer Arbeit eine große Rolle. Wir machen regelmäößig Waldtage im Haxtergrund und erkunden auf Spaziergängen die Natur in der näheren Umgebung des Kindergartens.  Wir bepflanzen zudem mit den Kindern regelmäßig unser Hochbeet und füttern und betrachten im Winter die Vögel. Auf dem Außengelände hängen Nistkästen und hin und wieder brüten Vögel bei uns auf dem Gelände. Wenn Kinder oder Erzieher Tiere im Garten finden betrachten wir diese Tiere und sprechen über das jeweilige Tier.  Zudem gehen wir viel auf unser Außengelände und spielen an der frischen Luft. Im Sommer finden wir an der Matschanlage Abkühlung.

Ein weiterer Schwerpunkt sind die hauswirtschaftlichen Tätigkeiten. Wir kochen und backen regelmäßig mit den Kindern.

MitarbeiterInnen

Unser Team besteht aus 5 Fachkräften und einer Alltagshelferin.

Regelmäßig sind auch Praktikanten bei uns im Einsatz, entweder um einen Einblick in den Erzieherberuf zu bekommen oder im Rahmen der Ausbildung zum/zur Erzieher/in oder Kinderpfleger/in.

Zusammenarbeit Eltern

Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns sehr wichtig. Während der Abholzeiten finden regelmäßig kurze Tür und Angelgespräche statt um wichtige Informationen auszutauschen.

In regelmäößigen Abständen gibt es Elterngespräche wo sich Eltern und Erzieherinnen über den Kindergartenalltag und den Enwicklungsstand des Kindes austauschen.

Es gibt auch Feste und Veranstaltungen an denen Eltern und Kinder gemeinsam teilnehmen wie z.B. St. Martin, eine Weihnachtsfeier, Ausflüge usw.

Darüber hinaus können sich die Eltern auch in gezielten Angeboten mit den Kindern engagieren.

News

Aktuelle Elterninformationen erhalten die Eltern über die Kikom App. Zudem hängen wichtige Informationen auch an der Infotafel im Kindergarten.

Projekte

Unsere regelmäßigen Projekte in der Einrichtung sind:

Waldtage im Haxtergrund

Spaziergänge und Naturbetrachtungen in der Umgebung

Hauswirtschaftliche Tätigkeiten mit den Kindern

Gesunde Ernährung/ Zahngesundheit

Individuelle Aktivitäten und Beschäftigungen für alle Altersstufen.

Mit den  Schulkinder werden verschieden Projekte durchgeführt z.B.  Wuppi, das Zahlenland, das kleine Quadrat. Unsere Kinder werden mit viel Spass und Sachwissen auf die Schule vorbereitet.

Übersicht

Kriterien für die Berücksichtigung von Anmeldung für Betreuungsplätze in der Kindertageseinrichtung Johannesstraße in Borchen

I.Grundlagen

Die Inanspruchnahme eines Betreuungsplatzes in einer Kindertageseinrichtung setzt grundsätzlich voraus, dass Eltern dem Jugendamt spätestens sechs Monate vor Inanspruchnahme den für ihr Kind gewünschten Betreuungsbedarf, den gewünschten Betreuungsumfang und die Betreuungsart persönlich, schriftlich oder elektronisch angezeigt haben. Dies erfolgt nach Möglichkeit in der Wunsch-Kita während der vom Jugendamt festgelegten Anmeldewoche.

Eltern, bei denen kurzfristig Bedarf entsteht, haben diesen gegenüber dem Jugendamt unverzüglich anzuzeigen.

In den Kindertageseinrichtungen werden Kinder unter drei Jahren sowie Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt aufgenommen. Die Betreuung erfolgt mit 25, 35 oder 45 Wochenstunden. Nicht jede Einrichtung deckt jede Altersgruppe und jede Betreuungszeit ab. Vielmehr wird jährlich auf der Grundlage der Bedarfssituation und in Abstimmung mit der Jugendhilfeplanung die Betreuungsstruktur jeder Einrichtung überprüft und für das kommende Kindergartenjahr festgelegt.

Die folgenden Kriterien gelten in der angegebenen Reihenfolge

Kinder bis zur Vollendung des 3. Lebensjahres

1. Kinder, die - zu Beginn der Betreuung - im Kreis Paderborn, aber nicht in der Stadt Paderborn wohnen, haben Vorrang.
2. Kinder, deren Betreuung in einer Kita zu ihrem Schutz notwendig ist, haben Vorrang. Die Prüfung und Entscheidung hierzu obliegt dem Jugendamt des Kreises Paderborn.
3. Kinder, die - zu Beginn der Betreuung - in der Stadt/Gemeinde Borchen wohnen, haben Vorrang.
4. Kinder, die aufgrund einer persönlichen Notlage einen Kitaplatz benötigen, haben Vorrang. Als persönliche Notlage gilt der nachgewiesene Ausfall eines Elternteils durch Tod oder durch Erkrankung, der eine Betreuung unmöglich macht. Die Prüfung und Entscheidung hierzu obliegt dem Jugendamt des Kreises Paderborn.
5. Kinder, die das 1. Lebensjahr vollendet haben, haben Vorrang.
6. Kinder, deren Eltern
   1. einer Erwerbstätigkeit nachgehen, eine Erwerbstätigkeit aufnehmen oder Arbeit suchend sind,
   2. sich in einer beruflichen Bildungsmaßnahme, in der Schulausbildung oder
   3. Hochschulausbildung befinden oder Leistungen zur Eingliederung in Arbeit im Sinne des Zweiten Buches Sozialgesetzbuch erhalten, haben Vorrang.

Lebt das Kind nur mit einem Elternteil zusammen, so tritt diese Person an die Stelle der Eltern.

7. Kinder, deren Geschwisterkind dieselbe Einrichtung bereits besucht und zeitgleich besuchen wird, haben Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung
8. Ältere Kinder werden vorrangig aufgenommen. Maßgeblich ist das Geburtsdatum.

Kinder, die das 3. Lebensjahr vollendet haben, bis zum Schuleintritt

1. Kinder, die - zu Beginn der Betreuung - im Kreis Paderborn, aber nicht in der Stadt Paderborn wohnen, haben Vorrang.
2. Kinder, deren Betreuung in einer Kita zu ihrem Schutz notwendig ist, haben Vorrang. Die Prüfung und Entscheidung hierzu obliegt dem Jugendamt des Kreises Paderborn.
3. Kinder, die - zu Beginn der Betreuung - in der Stadt/Gemeinde Borchen wohnen, haben Vorrang.
4. Kinder, die aufgrund einer persönlichen Notlage einen Kitaplatz benötigen, haben Vorrang. Als persönliche Notlage gilt der nachgewiesene Ausfall eines Elternteils durch Tod oder durch Erkrankung, der eine Betreuung unmöglich macht. Die Prüfung und Entscheidung hierzu obliegt dem Jugendamt des Kreises Paderborn.
5. Kinder, die spätestens am 1. August des folgenden Kita-Jahres schulpflichtig werden, haben Vorrang.
6. Kinder, deren Geschwisterkind dieselbe Einrichtung bereits besucht und zeitgleich besuchen wird, haben Vorrang zum Besuch derselben Einrichtung.
7. Ältere Kinder werden vorrangig aufgenommen. Maßgeblich ist das Geburtsdatum.

Stand: 15.10.2020

Kurzbeschreibung, Haltestellen

Unser Kindergarten liegt am Ende einer Sackgasse am Rande von Borchen.